永平开展2024年课堂教学技能竞赛

4月12日，永平县2024年小学、幼儿园职工课堂教学技能竞赛活动在县思源实验学校圆满落幕。

本次课堂教学技能竞赛坚持以党建为引领，围绕教育高质量发展这条主线，持续深化学前教育、义务教育课程改革，按照“教研训一体化发展”的思路，集广大教师智慧，共研共促教学发展。

竞赛中，参赛教师紧扣课堂“学课标”“研课标”，根据孩子年龄特点，通过创设情景，采用图谱教学、音乐导入、PPT展示等多种教学手段，营造生动活泼的教学氛围，孩子们在轻松愉快的课堂氛围中主动探索、体验、获得新知识，充分展示出学校党组织的引领和党员教师的先锋模范作用。

“33节教学课堂，堂堂精彩纷呈，或激情如火，或循循善诱，或幽默诙谐，或深刻睿智，展现了参赛教师优秀的专业素养和扎实的教学基本功，体现了新课改理念和学生的学科核心素养。”主评委段常文老师说。

此次课堂教学竞赛分两期进行，竞赛学科包含小学语文、数学、英语及幼儿园大班艺术领域，全县33名教师参赛，共有530名教师参加现场观摩。经过5天的激烈角逐，幼儿园组共评出一等奖3名、二等奖6名，小学组每个学科评出一等奖3名、二等奖5名。荣获一等奖的选手，综合成绩最高的教师将代表永平县参加大理州学科教师课堂教学竞赛。